第4章 给我两年时间

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接上沈云，三人离开了学校。

恰逢周末，车水马龙。沈爸爸提议中午去吃火锅，一家三口兴致高昂地迈进了街口的一口香火锅店。

点上鸳鸯锅底，等上菜品的间隙，三人谈论起来近期所见所闻。沈爸爸讲了出差途中见到的新建起的商业大厦，沈妈妈说起了下班时在十字路口看到的卖小兔子的老奶奶，沈云谈了谈同学间闹矛盾，他跑前跑后终于协调好结果发现是因为不给抄作业，气得他嗷嗷叫。一时之间，气氛活跃温馨。

三人默契地谁也没有谈论打乒乓球的事，尽情享受美好的午餐时光。

……

回家后，沈云放下书包，乖乖坐在了沙发上，想必今天下午是不必去少年宫了。

不知道为什么，沈云从小就没让家长操心过。不哭不闹地自己吃饭，学习也不用督促，爸爸提出打乒乓球有助于进重点小学读书，也毫不犹疑去学了。

今日的谈话，沈爸爸酝酿良久，坦承最初让沈云打乒乓球就是为了获得更好的教育资源：“你一直很优秀，今天我们也跟你的班主任谈过，都认为以你的成绩，继续保持下去的话，即使不靠体育特长，也能有很好的发展。我也跟你妈妈商量过，打乒乓球真的很辛苦。我还记得，你刚开始练习挥拍时，手疼，贴了好长时间膏药。转眼就快五年了。”

“另一方面，也要考虑打乒乓球能不能出头。有天赋的孩子很多，而成名的就那几个。这是很现实的问题，谁也无法做这个保证。喜欢的话，可以作为一项爱好保留，可以继续参加校队。这是爸爸妈妈的想法，你是怎么想的呢？”沈妈妈轻轻摸了摸儿子的头。